Wskaźnik „Liczba projektów, w których sfinansowano koszty racjonalnych usprawnień dla osób z niepełnosprawnościami”
Racjonalne usprawnienia w projektach
Zgodnie z Wytycznymi dotyczących realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027 (dalej: Wytyczne równościowe), w projektach można finansować koszty tzw. racjonalnych usprawnień.
Są to działania lub rozwiązania, które umożliwiają osobie z niepełnosprawnością pełne i równe uczestnictwo w projekcie.
Ważne:
Racjonalne usprawnienia nie zastępują obowiązku zapewnienia dostępności – są jego uzupełnieniem.
Usługi i produkty tworzone w ramach projektu powinny być zaprojektowane jak najbardziej uniwersalnie, w tym stosując standardy dostępności dla polityki spójności. Oznacza to uwzględnienie potrzeb m.in. osób z niepełnosprawnością wzroku, słuchu, ruchu, a także seniorów, kobiet w ciąży, rodziców z dziećmi czy osób z ciężkim bagażem.
Mimo zastosowania uniwersalnych rozwiązań, w projekcie może pojawić się osoba, która będzie potrzebować dodatkowego wsparcia, szczególnych rozwiązań. Właśnie takie nieprzewidziane indywidualne udogodnienia określamy jako racjonalne usprawnienia.
Przykład:
Budynek posiada dostępną windę. Osoba ma znaczną niepełnosprawność i potrzebuje asystenta, który zapewni wsparcie w przemieszczaniu – to będzie racjonalne usprawnienie.
Najpierw – uniwersalne projektowanie
Produkty i usługi w projekcie powinny być projektowane w sposób uniwersalny, czyli tak, aby były dostępne dla jak najszerszej grupy użytkowników, np.:
- osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności,
- osób starszych,
- kobiet w ciąży,
- rodziców z dziećmi.
Racjonalne usprawnienia stosujesz wtedy, gdy mimo projektowania uniwersalnego i stosowania standardów dostępności – pojawia się konkretna, indywidulana potrzeba.
Czym są racjonalne usprawnienia
To indywidulane dostosowania dla konkretnej osoby, bez których nie mogłaby ona wziąć udziału w projekcie.
Uruchamiane są dopiero wtedy, gdy w projekcie pojawia się konkretna osoba z konkretną potrzebą, której nie da się zrealizować w pełni stosując standardy dostępności i której nie dało się przewidzieć wcześniej.
Każde racjonalne usprawnienie:
- dotyczy konkretnej osoby,
- odpowiada na konkretną potrzebę,
- ma charakter dodatkowy (nie systemowy).
Przykłady racjonalnych usprawnień
- asystent osoby z niepełnosprawnością,
- specjalistyczny transport,
- dostosowanie stanowiska pracy lub stażu,
- dostosowanie sprzętu szkoleniowego,
- dostosowanie wyżywienia do potrzeb zdrowotnych,
- zakup indywidualnych pomocy kompensacyjnych.
Co mierzy wskaźnik
Wskaźnik pokazuje, czy w projekcie rzeczywiście: poniesiono i rozliczono koszty racjonalnych usprawnień.
Uwzględniamy tylko projekty, w których:
- zrealizowano co najmniej jedno usprawnienie,
- koszt został rozliczony we wniosku o płatność.
Jak działa wskaźnik
- na początku wartość wskaźnika zawsze wynosi „0”,
- projekt liczy się zawsze jako „1”, jeśli zastosowano choć jedno usprawnienie,
- nie zlicza się: liczby osób, liczby usług, liczby wydatków.
Kiedy projekt jest wliczany do wskaźnika
Projekt zostanie uwzględniony, jeśli:
- pojawiła się potrzeba konkretnej osoby,
- beneficjent zapewnił usprawnienie,
- koszt został poniesiony i rozliczony we wniosku o płatność.
Czego nie wliczamy do wskaźnika
Nie traktuj jako racjonalnych usprawnień:
- obowiązkowej dostępności wynikającej ze stosowania standardów dostępności dla polityki spójności, które są załącznikiem nr 2 do Wytycznych równościowych czy też np. z Ustawy o zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (np. zakup dostępnego sprzętu, spełnienie standardów WCAG) – to jest obowiązek, nie racjonalne usprawnienie,
- działań ogólnych, które nie są skierowane do konkretnej osoby,
- projektów, które deklarują gotowość do finansowania usprawnień, ale nie poniosły kosztów.
Przykłady kiedy liczymy racjonalne usprawnienia
- Osoba poruszająca się na wózku potrzebuje wsparcia przy przesiadaniu się i poruszaniu po budynku w trakcie warsztatów – zapewniono usługę dla konkretnej osoby.
- Stażysta z niepełnosprawnością ruchową potrzebuje regulowanego biurka i specjalnego fotela – zapewniono usługę dla konkretnej osoby.
- Uczestnik choruje na rzadką chorobę metaboliczną i wymaga bardzo specyficznej diety eliminacyjnej – zapewniono indywidulanie przygotowane posiłki.
- Uczestnik ma ograniczenia ruchowe i potrzebuje asystenta do pomocy przy posiłkach – zapewniono usługę dla konkretnej osoby.
Przykłady, kiedy NIE liczymy udogodnień jako racjonalne usprawnienia
- W projekcie zaplanowano zakup specjalistycznego oprogramowania „na wszelki wypadek” – zakup nie wynika z potrzeb konkretnej osoby.
- Zaplanowano szkolenie zespołu projektowego z zasad projektowania uniwersalnego – to nie jest usprawnienie dla konkretnego uczestnika.
- Uczestnik zgłosił potrzebę tłumacza języka migowego, lecz ostatecznie nie został poniesiony koszt, ponieważ uczestnik zrezygnował ze szkolenia – brak poniesionego kosztu.
- Beneficjent zamawia prezentację w wersji dostępnej cyfrowo, zgodnej z WCAG – to nie jest usprawnienie dla konkretnego uczestnika. Prezentacja dostępna to jest standard wynikający ze standardów dostępności.
- W projekcie zostaje zakupiony tablet dla osoby niewidomej, ale w projekcie nie ma takiej osoby – zakup nie wynika z potrzeb konkretnej osoby.
- Uczestnik projektu potrzebuje transportu, bo dojazd komunikacją byłby dla niego zbyt czasochłonny, jednak nie wynika to z niepełnosprawności – to nie jest usprawnienie dla konkretnego uczestnika.
- W projekcie zostają zakupione zestawy słuchawek i mikrofonów dla całej grupy – to nie jest usprawnienie dla konkretnego uczestnika. To jest standardowe wyposażenie.
- Uczestnik szkolenia zgłasza potrzebę diety wegańskiej – nie jest usprawnienie dla konkretnego uczestnika. Zapewnienie podstawowych rodzajów diet wynika z możliwości zgłoszenia potrzeb żywieniowych w formularzu rekrutacyjnym (zgodnie z standardem szkoleniowym).
Dlaczego to ważne
Racjonalne usprawnienia:
- eliminują indywidualne bariery,
- umożliwiają udział w projekcie osobom, które inaczej byłyby wykluczone,
- pokazują, że projekt realnie wdraża zasadę równości i niedyskryminacji.